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“05方案”实施以来广西高校思想政治理论课研究与实践
内容提要
通过理论研究,明确定位高校思想政治理论课的本质内涵,准确把握高校思想政治理论课的性质、地位、功能、作用以及其科学界定,为后续的写作奠定理论指导基础。梳理广西高校思想政治理论课建设的具体实践。主要从思想政治理论课的教学效果提升、教学改革研究、教师队伍建设、有针对性开展教学、加强校际交流以及加强学科建设支撑等六个方面的具体实践进行梳理总结。总结广西高校思想政治理论课建设改革的基本经验。梳理05方案实施以来广西高校思想政治理论课建设改革的政策脉络、理论成果和实践成果,进一步总结广西思想政治理论课建设的基本经验,把握广西高校理论课建设改革的具体实际情况,为后续工作奠定实践基础。分析当前广西高校思想政治理论课需面临的新挑战。以广西高校思想政治理论课建设的实践为基础,结合当前国内外大环境、青年学生思想实际、社会多元化价值标准以及互联网技术发展的现实情况,全面分析广西高校思想政治理论课需应对的新情况和新问题,为探索今后广西思想政治理论课建设的有效对策奠定基础。在以上研究的基础上,提出切合广西实际情况的,新常态下广西思想政治理论课建设方向和措施。
本书目录
作者简介
关键词
高等学校-思想政治教育-教学研究-广西