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大学生心理健康教育教程
内容提要
《大学生心理健康教育教程》具有以下特点：一是与党中央精神保持一致，从大学生心理状况实际出发，与大学生思想政治教育相结合，与高校专业培养目标相统一；二是实用、适用，能够帮助大学生解决心理问题；三是既有大学生心理健康问题的共性研究成果，又从大学生心理状况实际出发，将理论与实践相结合，引导大学生学会自我认识、自我评价和自我发展，大限度地发挥了心理健康教育的功能。
